一起来了解《英语词汇韵律节奏记忆法》
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活动时间:2015年08月15日
活动地点:书城三楼
活动内容:

活动内容

了解英语词汇韵律节奏记忆法的缘来, 认识英语词汇韵律节奏记忆法的优点与意义,如何利用韵律节奏记忆法提高效率

这是一本关于应用“韵律节奏记忆法” (rhythmicmnemonics) 学习英语词汇的工具书,内含韵律词组2000 余条,10000 多单词和习语。从少年到成年,相信只要你掌握了“韵律节奏记忆法”,就可由此快速步入英语殿堂,去尽情欣赏组合排列之美妙,品味音韵节奏之情趣,感受成组学单词之快乐与功效。原本枯燥的单词学习,因为韵律节奏而变得趣味盎然,易懂、易学、易记。


什么是韵律节奏记忆法

本书将英语单词之间所含相同拼写的部分称之为词干(stem),将同词干而押韵的单词(rhyming words sharingcommon stem) 定名为双相韵词(duplexrhyme words)。有别于不同词干的押韵单词。韵律节奏记忆法显示了英语词汇构建的基本规律,凡同一词干与不同的词首相结合,便构成含一系列双相韵词的韵律词组。犹如久别重逢的家人,形似、音似、甚而品似。有滋有味地诵读韵律词组亦即成组学单词快乐学英语的方法,就是英语词汇的韵律节奏记忆法。它既可以使读者因重复而牢记词干,又可因相互比较而熟悉词首和认知新的单词。


作者简介

马凤桐,西北农林科技大学研究员,1935 年出生。从事农业生物技术研究与应用50 多年。先后赴美欧20 多个国家访问、合作研究、出席国际学术会议。曾先后学习俄语、拉丁语、英语、日语等。1985-1986 年,作为中国农业部与联合国粮农组织合作项目的访问学者,到美国加利福尼亚大学留学。学习回国后,在该项目工作6 年,先后与来自欧美10多个国家的20 多位专家学者合作共事;在国内外所作的芦笋、柑橘属、黑穗醋栗、苹果、网纹甜瓜等数十种植物的脱毒与快繁研究,相继取得多项国际、国内先进与领先水平的科研成果。于国内外学术期刊发表论文100 多篇。


游戏互动环节

马老师说出一个单词,让观众口头说出5个与此字母具有相同韵词的单词,会的观众举手示意,马老师选取一位,回答正确者获赠马老师签名样书一本,例:duce : educe ,deduce ,conduce ,induce,introduce。但作为词头的单词不能重复出现。